Grupo de níveis

Nível

Descrição

A

Utilizador básico ou elementar

(português europeu)

Falante básico ou elementar

(português do Brasil)

A1

Iniciação ou Descoberta

• Pode entender e utilizar expressões familiares do dia a dia, bem como frases básicas direcionadas a satisfazer necessidades concretas.
• Pode apresentar-se e responder a perguntas sobre detalhes da sua vida pessoal como, por exemplo: onde vive, pessoas que conhece ou coisas que possui.
• Pode ainda interagir de maneira simples com nativos desde que estes falem pausadamente, de maneira clara e que estejam dispostos a ajudar.

A2

Elementar ou Plataforma

• Pode entender frases e expressões relacionadas com áreas familiares ao utilizador, como informações pessoais e familiares básicas, compras, geografia local, emprego.
• Pode comunicar de maneira simples em situações familiares que requerem troca de informações curtas e precisas.
• Pode descrever de maneira superficial aspetos sobre os seus conhecimentos, o ambiente onde vive e as necessidades imediatas.

B

Utilizador independente

(português europeu)

Falante independente

(português do Brasil)

B1

Limiar ou Intermédio

• Pode entender os pontos principais sobre os assuntos do dia a dia como trabalho, escola e lazer.
• Pode lidar com situações quotidianas no país onde a língua é falada (viagem de turismo).
• Pode produzir textos simples sobre áreas familiares e de interesse.
• Pode ainda descrever experiências, eventos, sonhos, desejos e ambições.
• Além disso pode ainda opinar de maneira limitada sobre planos e discussões.

B2

Vantagem ou Intermédio superior (ou Pós-intermédio)

(português europeu)

Independente

(português do Brasil)

• É capaz de entender ideias principais de textos complexos que tratem de temas tanto concretos como abstratos, inclusive textos de caráter técnico se forem da sua área de especialização.
• Pode interagir com falantes nativos com um grau suficiente de fluência e naturalidade de forma a que a comunicação ocorra sem esforço por parte dos interlocutores.
• Pode produzir textos claros e detalhados sobre temas diversos, assim como defender um ponto de vista sobre temas gerais, indicando vantagens e desvantagens das várias opções.

C

Utilizador proficiente

(português europeu)

Falante proficiente

(português do Brasil)

C1

Avançado ou Proficiência operativa efetiva (ou Autonomia)

• É capaz de compreender uma ampla variedade de textos extensos e com um certo nível de exigência, assim como reconhecer nestes, sentidos e idéias implícitas.
• Sabe expressar-se de forma fluente e espontânea sem demonstrar muitos esforços para encontrar uma palavra ou expressão adequada.
• Pode fazer uso efetivo do idioma para fins sociais, acadêmicos e profissionais.
• Pode produzir textos claros, bem estruturados e detalhados sobre temas de certa complexidade, mostrando o uso correto dos mecanismos de organização, articulação e coesão do texto.

C2

Mestria ou Proficiente

(português europeu)

Domínio pleno

(português do Brasil)

• É capaz de compreender com facilidade praticamente tudo o que ouve e lê.
• Sabe reconstruir a informação e os argumentos procedentes de diversas fontes, seja em língua falada ou escrita, e apresentá-los de maneira coerente e resumida.
• Pode expressar-se espontaneamente com grande fluência e com um grau de precisão que lhe permita diferenciar pequenas matizes ou nuances de significado, inclusive em situações de maior complexidade.